Заполните форму и наш специалист ответит на все Ваши вопросы!
Введите свои контактные данные для связи
Заполните форму, чтобы получить бизнес-план для вашего города!
Введите свои контактные данные для связи
Готовы к сотрудничеству? Оставьте свои данные и наш специалист свяжется с вами.
Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности данных
Заполните форму и мы отправим Вам презентацию
Введите свои данные
Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности данных
г. Санкт Петербург,
ул. Решетникова, д.15
ул. Решетникова, д.15
Сб.:10:00-15:00
Вс.: выходной
Вс.: выходной
Пн.-Пт.:10:00-20:00
+7 (812) 565-55-95
Мы обрабатываем cookie-файлы с целью персонализации сервиса и чтобы пользоваться веб-сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookie-файлов в настройках браузера. Пожалуйста, ознакомьтесь с политикой конфиденциальности. Продолжая использовать сайт Вы даете согласие на обработку персональных данных
Индивидуальный подход — залог гармоничного развития.
Каждый ребенок уникален, и универсальные методики часто не учитывают его особенностей, что может привести к отсутствию прогресса и стрессу.
В центре «Логопед - Профи» мы строим коррекционную работу на основе потребностей и возможностей каждого малыша.
Диагностика – это первый шаг к разработке индивидуального подхода, направленного на поддержку и гармоничное развитие ребенка
В центре «Логопед - Профи» мы строим коррекционную работу на основе потребностей и возможностей каждого малыша.
Диагностика – это первый шаг к разработке индивидуального подхода, направленного на поддержку и гармоничное развитие ребенка
Задержка психического развития
Эти признаки являются веским поводом для того, чтобы обратиться за помощью к специалистам центра «Логопед-Профи».
Внимание
Внимание неустойчивое: ребенок часто отвлекается, не может сфокусироваться на задаче; при усталости может проявлять гиперактивность или снижать активность.
Внимание неустойчивое: ребенок часто отвлекается, не может сфокусироваться на задаче; при усталости может проявлять гиперактивность или снижать активность.
Не откладывайте визит. Чем раньше начнётся коррекционная работа, тем быстрее ребёнок догонит сверстников в развитии.
Память
Информацию на слух ребёнок воспринимает намного хуже, чем наглядно. При этом — медленно учит, быстро забывает, запоминает фрагментарно (через слово, несвязными кусками).
Информацию на слух ребёнок воспринимает намного хуже, чем наглядно. При этом — медленно учит, быстро забывает, запоминает фрагментарно (через слово, несвязными кусками).
Речь
В зависимости от причины и тяжести ЗПР, нарушение речи у детей могут проявляться по-разному.
В зависимости от причины и тяжести ЗПР, нарушение речи у детей могут проявляться по-разному.
Восприятие
Обучающий материал ребёнок усваивает и понимает медленно, фрагментами. А с заданиями, где нужно сформировать зрительный образ, испытывает трудности.
Обучающий материал ребёнок усваивает и понимает медленно, фрагментами. А с заданиями, где нужно сформировать зрительный образ, испытывает трудности.
Эмоции
Резкая смена настроения, сниженный самоконтроль, внушаемость. Испытывает трудности с адаптацией, неуверен в общении, быстро теряет инициативу при выполнении заданий.
Резкая смена настроения, сниженный самоконтроль, внушаемость. Испытывает трудности с адаптацией, неуверен в общении, быстро теряет инициативу при выполнении заданий.
Мышление
Ребёнок плохо владеет операциями анализа и синтеза - с трудом выделяет более сложные признаки (материал, размер). Познавательная активность снижена.
Ребёнок плохо владеет операциями анализа и синтеза - с трудом выделяет более сложные признаки (материал, размер). Познавательная активность снижена.
Как распознать проблему?
Как мы работаем?
Первичная консультация:
комплексная диагностика, позволяющая понять уровень развития и определить индивидуальный маршрут коррекции
комплексная диагностика, позволяющая понять уровень развития и определить индивидуальный маршрут коррекции
Индивидуальные занятия:
проходят в индивидуальном формате, позволяют учитывать темп и особенности усвоения ребёнком материала
проходят в индивидуальном формате, позволяют учитывать темп и особенности усвоения ребёнком материала
Поддержка для родителей:
Поддержка семьи — ключевой фактор успеха в коррекционной работе. Мы даём домашние задания, рекомендации и отвечаем на все вопросы
Поддержка семьи — ключевой фактор успеха в коррекционной работе. Мы даём домашние задания, рекомендации и отвечаем на все вопросы
Разработка индивидуальной коррекционной программы:
учитывая возраст, особенности развития и характер ребёнка
учитывая возраст, особенности развития и характер ребёнка
Подбор команды специалистов, чья работа наиболее эффективна:
дефектолог, логопед, нейропсихолог, психолог, специалисты по музыке/логоритмике
дефектолог, логопед, нейропсихолог, психолог, специалисты по музыке/логоритмике
Контакты для связи с нами
Оставьте заявку
и мы Вам перезвоним
и мы Вам перезвоним
Санкт-Петербург,
ул. Решетникова, д. 15
ул. Решетникова, д. 15
